L'utilisation des TIC dans l'enseignement secondaire en didactique des langues anciennes

Frédéric Dewez (1) , Thomas Debrux (2)

1 UCL - Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain
2 SEGEC - Fédération de l'enseignement secondaire

Historiquement, la didactique des langues anciennes s'est rapidement intéressée à l'usage des TIC en classe. Dès le début des années quatre-vingts, des outils sont produits en Belgique. Depuis lors et aujourd'hui encore, nous avons recours à ces techniques. Notre objectif est d'expliquer nos démarches ainsi que les écueils rencontrés au fur et à mesure du développement technologique. Nos conclusions sont également nourries du suivi de l'implantation des TIC, suivi que nous avons assuré durant plus de dix années, et des formations que nous avons réalisées dans ce cadre.

Mots clés: Education -- Data processing; Information and communications technology; Educational technologies; Education; Computer-assisted education

Mots clés: latin; grec; didactique; web 2.0; Education et informatique; Nouvelles technologies de l'information et de la communication

Domaines: Education

Frédéric Dewez, Thomas Debrux. L'utilisation des TIC dans l'enseignement secondaire en didactique des langues anciennes : Historique et perspectives. Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques., Oct 2011, Patras, Grèce. pp.45-48. ⟨edutice-00690105⟩