Analyse de Aider les élèves à comprendre - Du texte au multimédia

Laurence Hamon 1 Carole Renard 1
1 LRL - Laboratoire de Recherche sur le Langage
Résumé : Cet article analyse un livre.
Mots-clés : Education et informatique Nouvelles technologies de l'information et de la communication Enseignement assisté par ordinateur Langage et langues -- Etudes et enseignement Psycholinguistique analyse de livre
Type de document :
Article dans une revue
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.245-258. 〈http://alsic.org〉
Liste complète des métadonnées
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109258
Contributeur : Cécile Zanetta <>
Soumis le : vendredi 26 janvier 2007 - 12:24:22
Dernière modification le : mardi 3 novembre 2015 - 16:52:43
Document(s) archivé(s) le : mardi 21 septembre 2010 - 12:22:29

Fichier

alsic_v09_06-liv3.pdf

Identifiants

  • HAL Id : edutice-00109258, version 2

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ALSIC | TICE | LRL | PRES_CLERMONT | ACL-SHS

Citation

Laurence Hamon, Carole Renard. Analyse de Aider les élèves à comprendre - Du texte au multimédia. Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 09 (1), pp.245-258. 〈http://alsic.org〉. 〈edutice-00109258v2〉

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